El mes pasado, Natalie Kulick, Asociado de Comunicaciones de CADCA, tuvo la oportunidad de asistir virtualmente a la segunda semana de capacitación en la Academia de la Coalición Nacional (NCA) de CADCA. Ella reflexiona sobre su experiencia aquí:
La semana dos de la Academia de la Coalición Nacional (NCA) reunió a la Cohorte de Tennessee a fines de septiembre para otra semana repleta de aprendizaje, sabios consejos de capacitadores y oportunidades para conectarse con otros defensores de la prevención. Estaba ansioso por volver a este grupo después de dejar la primera semana sintiéndome inspirado y con una mayor comprensión de lo que implica el trabajo de coalición.
Como Asociada de Comunicaciones, dedico tiempo cada semana a entrevistar a líderes de coaliciones y a escribir la historia semanal de Coaliciones en acción, que se presenta en Coaliciones en línea. Asistir a la NCA me ha brindado una mayor base sobre las herramientas y estrategias aplicadas por las coaliciones y, por lo tanto, me permite sentir que puedo hacer una mejor justicia al contar estas historias.
La segunda semana de la NCA se caracteriza mejor como “tiempo crucial”, o cuando el conocimiento aprendido en la semana uno se basa en la semana dos y se pone en práctica en forma de evaluaciones de la comunidad de la coalición, modelos lógicos, planes estratégicos y de acción, planes de evaluación y planes de sostenibilidad. Como había mucho terreno que cubrir, rápidamente nos sumergimos en el aprendizaje.
Uno de los grandes entrenadores de técnicas. Stephanie Strutner y cristina clark empleado para hacer que los conceptos fueran más fáciles de entender, estaba asignando a los grupos de trabajo una actividad que practicaba habilidades que luego podrían aplicarse al trabajo de coalición. Por ejemplo, una actividad que se asignó a los grupos consistía en trabajar juntos para decidir cómo gastar $20,000 en unas vacaciones de ensueño utilizando la estrategia VMOSA (Visión, Misión, Objetivos, Estrategias, Planes de acción). Este ejercicio cristalizó la importancia de escribir objetivos SMART y planificar con anticipación. También reforzó la importante distinción entre visión y misión; la visión es lo que la coalición busca lograr, y la misión describe el papel de la organización para hacer realidad la visión. Stephanie y Kristina enfatizaron el valor de crear declaraciones sólidas, así como de aprenderlas de memoria, de modo que cuando se les pregunte a los miembros de la coalición en su comunidad qué hace su coalición, tengan una respuesta preparada y sucinta en el lenguaje cotidiano.
Otro enfoque de la semana fue sobre los distintos tipos de estrategias de coalición, a saber, ambientales, basadas en evidencia e integrales. Kristina hizo un punto para animar a los participantes a pensar críticamente al seleccionar estrategias para su comunidad y compartió una anécdota personal sobre su propio viaje de comprensión de los conceptos que estábamos revisando: "Todo esto realmente hizo clic para mí cuando mi coalición se postuló para obtener resultados".
Así como los esfuerzos de prevención en las comunidades requieren la colaboración de muchos sectores, la capacitación en la NCA fomenta el trabajo en equipo y la construcción de un sistema de apoyo. La Cohorte de Tennessee continuó vinculándose durante la segunda semana y se le presentaron frecuentes oportunidades para el intercambio de nuevas ideas y mejores prácticas. Dado que tanto Stephanie como Kristina han estado en el mismo lugar que los asistentes anteriores, su perspectiva sigue siendo un tesoro de consejos y lecciones aprendidas. Como dice el aforismo popular, “Muchas manos hacen el trabajo liviano”. Los participantes de la semana dos regresaron a sus comunidades ansiosos por compartir e implementar lo que aprendieron para convertirse en agentes de cambio aún más efectivos, y al compartir y pasar la semana creciendo como profesionales de la prevención, pueden mirar hacia un futuro más brillante y brillante.
