А изучать Исследование, проведенное Управлением по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA), впервые дает представление о моделях начала употребления психоактивных веществ среди каждого пятого студента колледжа дневного отделения (в возрасте от 18 до 22 лет), употребляющего запрещенные или потенциально вредные вещества. Исследование, отслеживающее начало употребления наркотиков по месяцам, показывает пиковое время начала употребления веществ, включая алкоголь, марихуану и ингалянты.
Например, совокупные данные Национального исследования по употреблению наркотиков и здоровью SAMHSA за 2002–2013 годы показывают, что 383 000 студентов дневных отделений колледжей впервые за последний год употребляли марихуану, что в среднем составляет около 1000 новых потребителей марихуаны каждый день. Однако в июне уровень достигает пика и составляет около 1500 студентов дневного отделения колледжа, употребляющих марихуану в день.
Аналогичным образом, 450 000 несовершеннолетних студентов дневного отделения колледжей (в возрасте от 18 до 20 лет) начали пить в прошлом году – около 1200 в день в среднем в течение года. Пик приобщения к употреблению алкоголя несовершеннолетними среди студентов дневного отделения колледжей приходится на июнь: в среднем 1883 несовершеннолетних студента начинают пить каждый день.
Тем не менее, зима, похоже, является пиковым сезоном для студентов дневных отделений колледжей, которые начинают использовать отпускаемые по рецепту лекарства, такие как обезболивающие и стимуляторы, немедицинскими способами. В прошлом году около 251 000 студентов колледжей дневной формы обучения начали использовать обезболивающие в немедицинских целях – в среднем 700 человек в день. Однако в декабре этот показатель возрастает до 850 инициаций в день.
Немедицинское использование стимуляторов также достигает своего пика в ноябре, декабре и апреле. Ежегодно около 137 000 студентов колледжей дневной формы обучения начинают употреблять стимуляторы, отпускаемые по рецепту, в немедицинских целях (400 в среднем в день). В ноябре, декабре и апреле средний ежедневный показатель инициации поднимается до уровня выше 500 (достигая пика в 585 в ноябре).
Хотя отчет не предназначен для определения причин тенденций в начале употребления, рост начала немедицинского использования стимуляторов, отпускаемых по рецепту, совпадает с временем года, когда проводятся многие выпускные экзамены в колледжах и промежуточные экзамены. Это время может указывать на то, что некоторые студенты колледжей дневной формы обучения начинают использовать стимуляторы, отпускаемые по рецепту, в немедицинских целях, полагая, что это может улучшить их успеваемость. Следует отметить, что немедицинское использование стимуляторов не улучшает успеваемость и может представлять серьезный медицинский риск.
«Эти результаты показывают, что студенты колледжей уязвимы к употреблению психоактивных веществ в любое время, а не только во время учебы в школе», — сказала исполняющая обязанности администратора SAMHSA Кана Эномото. «Это означает, что родители, консультанты колледжей, преподаватели, сотрудники, наставники и другие заинтересованные люди должны использовать любую возможность, чтобы поговорить со студентами колледжей о рисках употребления психоактивных веществ и о том, куда они могут обратиться за помощью».
SAMHSA разработала короткий видеоролик «Звуки твоего голоса», призванный побудить родителей и других неравнодушных взрослых поговорить со своими молодыми людьми, собирающимися в колледж, об употреблении алкоголя. Его можно найти на сайте SAMHSA. https://www.youtube.com/watch?v=IXOVzTpjDrA&feature=youtu.be (внешняя ссылка). Существует также сопутствующее руководство о том, как вести эффективные беседы с молодежью студенческого возраста о рисках употребления алкоголя несовершеннолетними и расстройствах, связанных с алкоголем: https://samhsa.gov/.
