Wednesday, June 9, 2021 – CADCA was proud to present this installment of its Research Into Action webinar series on Wednesday, June 9, from 2-3 pm EDT. Guest speaker Leonardo Kattari, MSW, discussed his recent article, “Community-Driven Approach for Youth Health Survey Administration and Data Utilization,” published in Health Promotion Practice in 2021. Mr. Kattari discussed the article’s findings regarding community engagement strategies to promote local school participation in statewide youth public health surveys, particularly schools in rural communities. He also presented on the importance of localized data in selecting effective interventions to improve youth health and how coalitions can apply these findings in their own youth survey efforts.
Recursos adicionales:
- Community-Driven Approach for Youth Health Survey Administration and Data Utilization (Health Promotion Practice): Click here to read an electronic copy of the article referenced in the presentation.
- Leonardo Kattari’s Work: Click aquí or here to learn more about the presenter’s work.
- Community Engaged Research: Check out the University of Michigan’s website to learn more about how communities can be more involved in research targeting local health issues.
- Health Promotion Practice Notes: Health Promotion Practice provides additional resources related to its published articles, including a podcast – check it out aquí.
Acerca de la investigación en acción:
El equipo de Evaluación e Investigación de CADCA lo invita a unirse a nuestra serie de seminarios web bimensuales Conversaciones: Poner la investigación en acción, el puente entre la investigación académica y los esfuerzos diarios de la coalición. A lo largo del año, moderamos conversaciones en vivo con expertos en prevención del abuso de sustancias y miembros participantes de la coalición. Esta es su oportunidad de conocer las últimas investigaciones y sus implicaciones para el trabajo de la coalición y hacer preguntas pertinentes a los expertos en sus campos.
Por favor contactar evaluación@cadca.org con cualquier pregunta sobre esta serie de seminarios web.
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