Cet été, la CADCA a lancé le Medicine Safety Youth Educators Program, une initiative pilote dans le cadre de laquelle des jeunes formés par la CADCA enseigneront 5e et 6e élèves un programme conçu pour accroître leurs connaissances sur l'utilisation responsable des médicaments en vente libre. Les présentations auront lieu en octobre 2016 pour coïncider avec le Mois national de sensibilisation à l'abus des médicaments (NMAAM).
Le programme, appelé le Programme de sécurité des médicaments en vente libre, a été développé en partenariat avec Scholastic et l'American Association of Poison Control Centers, avec le soutien de McNeil Consumer Healthcare. Depuis 2014, CADCA et McNeil se sont associés pour promouvoir la sécurité des médicaments en vente libre dans les communautés et les écoles.
Au printemps dernier, les coalitions ont été invitées à participer au programme pilote. Parmi les coalitions qui participent à cette initiative se trouve Shelbyville, Indiana, Shelby County Drug Free Coalition, qui a également reçu le prix Dose of Prevention 2016. Deux jeunes – Elizabeth (Lizzie) Clark et Kyle Huseman – sont les entraîneurs des jeunes; tous deux sont des seniors à Shelbyville High School.
"Notre communauté a été victime de la toxicomanie pendant trop longtemps, et je suis heureux de faire partie d'un effort vital pour travailler avec les jeunes du comté de Shelby pour aider à inverser cette tendance", déclare Clark.
À partir de cette semaine, ils présenteront le programme aux enfants de Girls Inc. (un club de filles de la région) et aux élèves de l'école catholique St. Joseph, où Clark avait fréquenté. Le programme que les adolescents utiliseront comprend des vidéos, une affiche sur la drogue, un livre d'histoires numérique, etc. Clark et Huseman ont créé des activités spécifiques pour chaque leçon qu'ils enseignent, y compris avoir 5e et 6e les élèves du primaire regardent des flacons de médicaments et écrivent certaines choses à leur sujet, telles que l'étiquette d'information sur le médicament, le dosage, etc. Les participants seront invités à travailler en groupes pour s'entraider à se familiariser avec les étiquettes.
« Je suis très heureux d'avoir la chance d'aider à enseigner aux enfants comment prendre les médicaments en vente libre », explique Huseman. "Je veux faire une différence avec eux et les aider à comprendre l'importance de la sécurité des médicaments."
Il y aura également un concours d'art et d'écriture pour montrer ce qu'ils ont appris des cours. De plus, la coalition organisera un banquet de remise de prix pour les jeunes élèves et leurs parents, afin que les adultes aient l'occasion de voir ce que leurs enfants ont appris et d'honorer les participants pour leurs réalisations. L'art et les essais seront exposés lors du banquet et lors de l'événement public annuel de la coalition – le petit-déjeuner du ruban rouge – qui aura lieu plus tard.
« J'ai vraiment apprécié l'environnement d'apprentissage dynamique de l'Institut de formation de mi-année de la CADCA que les enseignants ont apporté au programme. Ils ont totalement gardé notre intérêt et notre attention », déclare Huseman.
Clark conclut : « Nous espérons faire de même.
Il y a de fortes chances qu'ils le fassent.
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